🌱 Tohum

Özlüce · Nilüfer · Bursa

Bursa Nilüfer Özlüce’de
doğa temelli özel anaokulu

2–6 yaş çocukların yalnızca okula değil, yaşama hazırlandığı; oyunla düşündüğü, doğayla bağ kurduğu, ürettiği ve kendi gelişim ritmi içinde desteklendiği nitelikli bir erken çocukluk ortamı. Kök Pedagojisi yaklaşımımızı ve okul yaşamını yerinde tanıyın.

Kök Pedagojisi Doğa Temelli Eğitim Oyun ve Deneyim MEB’e Bağlı Özel Kurum Özlüce / Nilüfer
Doğayla temasAçık hava ve gerçek yaşam deneyimleri
Çocuk merkezliGelişim ritmine saygılı eğitim yaklaşımı
Bilimsel bakışÇocuk gelişimini bütüncül izleyen yapı
Güvenli ilişkiOkul, çocuk ve aile arasında güçlü iş birliği

Bizi Daha Yakından Tanıyın

Her çocuk için
sağlam kökler

Tohum Anaokulu, Bursa Nilüfer Özlüce’de doğa temelli, oyun odaklı ve deneyimle güçlenen bir okul öncesi eğitim yaklaşımı sunar. Çocukların merakını bastırmak yerine büyütür; kendini ifade etmesine, sorumluluk almasına, üretmesine ve güvenli ilişkiler kurmasına alan açar.

Nilüfer’de Anaokulu Seçimi

Bir anaokulunu değerlendirirken
neyi gerçekten sormalısınız?

Özlüce ve Nilüfer’de anaokulu arayan aileler için yalnızca etkinlik listesini değil; öğretmen niteliğini, çocuğun duygusal güvenini, gelişim takibini, açık hava kullanımını, sınıf içindeki yetişkin desteğini ve aileyle kurulan iletişimi birlikte değerlendirmek daha anlamlıdır.

Öğretmen niteliği ve sürekliliği

Program ne kadar güçlü olursa olsun çocuğun günlük deneyimini belirleyen temel unsur öğretmeniyle kurduğu ilişkidir. Öğretmenin eğitimi, çocuklara yaklaşımı, sınıf içindeki gözlem becerisi ve kurum içindeki sürekliliği mutlaka sorulmalıdır.

Sınıf mevcudu ve yetişkin desteği

Özellikle erken yaşlarda yalnızca sınıfın büyüklüğü değil, çocukların ihtiyaçlarına gün içinde ne kadar hızlı ve nitelikli karşılık verilebildiği önemlidir. Bireysel farklılıkların görülebildiği bir sınıf yapısı aranmalıdır.

Oryantasyon ve duygusal güven

İlk günlerde hedef çocuğu hızlıca ayırmak değil, okulla güvenli bir ilişki kurmasına yardımcı olmaktır. Uyum sürecinin çocuğun yaşı, mizacı ve önceki deneyimleri dikkate alınarak aileyle birlikte planlanması gerekir.

Gelişim takibi

Anaokulu yalnızca etkinlik sunan bir yer değildir. Dil, bilişsel, motor ve sosyal-duygusal gelişimin düzenli gözlemle izlenmesi; aileye anlaşılır geri bildirim verilmesi ve gerektiğinde uzman bakışının sürece katılması önemlidir.

Bahçenin gerçekten kullanılması

Bir okulun bahçesinin olması ile doğayı eğitimin parçası hâline getirmesi aynı şey değildir. Açık hava, mevsimler, toprak, doğal materyaller ve gerçek yaşam deneyimlerinin günlük öğrenmeye nasıl taşındığı sorulmalıdır.

Aile–okul iletişimi

Veli iletişimi yalnızca bir sorun olduğunda devreye girmemelidir. Çocuğun gelişiminin, okul yaşamının ve ihtiyaçlarının düzenli, şeffaf ve karşılıklı güvene dayalı biçimde paylaşılması okul seçiminin önemli ölçütlerinden biridir.

Neden Tohum?

Nitelikli eğitimi
gerçek yaşama taşıyoruz

🌿

Doğa Temelli Eğitim

Toprak, mevsimler, açık hava ve doğal materyaller öğrenmenin yaşayan parçalarıdır.

🧠

Kök Pedagojisi

Çocuğun bilişsel, sosyal, duygusal ve fiziksel gelişimini birlikte destekleyen özgün yaklaşım.

🎨

Oyun ve Üretim

Sanat, bilim, zanaat ve problem çözme çalışmalarıyla yaşayarak öğrenme.

🌱

Permakültür

Çocukların üretim döngülerini tanıdığı, çevre bilinci ve sorumluluk geliştirdiği deneyimler.

🤝

Sosyal-Duygusal Gelişim

Duyguları fark etme, iletişim kurma, iş birliği ve öz düzenleme becerilerini destekleyen ortam.

📍

Nilüfer Özlüce

Balat, Ertuğrul, Kayapa, Ataevler ve çevresindeki aileler için ulaşılabilir konum.

2–6 Yaş Eğitim Yolculuğu

Her yaşın ihtiyacı farklı,
gelişim çizgisi bir bütün

Tohum Anaokulu’nda program, çocuğun yaşına göre yalnızca etkinlik düzeyini değil; ilişki ihtiyacını, bağımsızlık becerilerini, oyun biçimini, merakını ve okul yaşamındaki sorumluluğunu da dikkate alır.

2–3 Yaş

Güven, uyum ve ilk bağımsızlık adımları

Okula güvenli biçimde alışma, öz bakım becerileri, dil gelişimi, hareket, duyusal keşif ve akranlarla ilk sosyal deneyimler ön plandadır. Oryantasyon çocuğun bireysel ritmine göre ele alınır.

4 Yaş

Merak, oyun ve üretim

Soru sorma, gözlem yapma, sosyal ilişkileri geliştirme ve üretme isteği desteklenir. Doğa, sanat, temel zanaat, hareket ve problem çözme deneyimleri günlük öğrenmenin parçası hâline gelir.

5–6 Yaş

Bağımsızlık ve ilkokula hazırlık

Erken okuryazarlık, matematiksel düşünme, problem çözme, dikkat, sorumluluk ve öz düzenleme becerileri oyun ve gerçek yaşam deneyimleriyle desteklenir; amaç yalnızca akademik hazırlık değil, öğrenmeye hazır oluşun bütünüdür.

Tohum Kimler İçin Güçlü Bir Seçenek?

Okul ararken önceliğiniz
bunlarsa bizi tanıyın

Her aile aynı okuldan aynı şeyi beklemez. Tohum’un yaklaşımı özellikle aşağıdaki ölçütleri önemseyen ailelerle güçlü biçimde örtüşür.

Doğa temelli ve açık hava odaklı eğitim: Bahçeyi yalnızca oyun alanı değil, öğrenmenin yaşayan bir parçası olarak gören aileler.
Çocuğun bütüncül gelişimi: Akademik beceriler kadar sosyal-duygusal gelişim, öz düzenleme, iletişim ve bağımsızlığı önemseyen aileler.
Uzman bakışıyla gelişim takibi: Çocuğun gelişiminin öğretmen gözlemleri ve psikolog katkısıyla bütüncül biçimde ele alınmasını isteyen aileler.
Üretim, zanaat ve permakültür: Çocuğun yalnızca hazır etkinlik tüketmesini değil; yapmasını, üretmesini, toprağa dokunmasını ve gerçek yaşam döngülerini deneyimlemesini isteyen aileler.
Çocuk merkezli oryantasyon: Okula uyum sürecinin aceleye getirilmeden, çocuğun güven duygusu ve bireysel ritmi gözetilerek yürütülmesini önemseyen aileler.
Özlüce ve yakın çevrede ulaşılabilir konum: Özlüce, Balat, Ertuğrul, Kayapa, Ataevler ve 23 Nisan çevresinde nitelikli özel anaokulu arayan aileler.

Çocuğunuz için doğru okulu ekrandan değil, yerinde tanıyın.

Kayıt, yaş grubu ve kontenjan bilgisi için okul ziyareti planlayın.

Kayıt Süreci

Önce tanışalım,
sonra birlikte karar verelim

Anaokulu seçimi bir form doldurmaktan ibaret değildir. Ailenizi dinlediğimiz, çocuğunuzun ihtiyaçlarını konuştuğumuz ve eğitim ortamımızı yerinde gösterdiğimiz şeffaf bir tanışma süreci yürütürüz.

01

İlk İletişim

Telefon veya WhatsApp üzerinden yaş grubu ve beklentilerinizi öğreniriz.

02

Okul Ziyareti

Öğrenme alanlarını, eğitim programını ve günlük yaşamı birlikte inceleriz.

03

Gelişimsel Uyum

Çocuğunuzun ihtiyaçları ve ailenizin beklentileri üzerinden karşılıklı değerlendirme yaparız.

04

Kayıt Planı

Uygun yaş grubu, kontenjan ve başlangıç sürecini netleştiririz.

Uzmanlık ve Eğitim Liderliği

Tohum’un eğitim yaklaşımı
sahadan ve bilimden beslenir

Kurucu · Eğitim Lideri

Seda Topsakal

Okul Öncesi Öğretmenliği lisans eğitimi ve Çocuk Gelişimi yüksek lisansının ardından erken çocuklukta sosyal-duygusal gelişim, program geliştirme ve öğretmen eğitimi üzerine çalışmıştır. Kök Pedagojisi yaklaşımının kurucusudur.

Kurucu · Psikolog

Özkan Topsakal

Çocuk ve ergen gelişimi, bilişsel ve davranışsal değerlendirme alanlarındaki mesleki deneyimini okulun çocuk merkezli eğitim yaklaşımıyla bütünleştirir; gelişimin bilimsel ve bütüncül biçimde ele alınmasına katkı sunar.

Eğitim Anlayışımız

Çocuğu yalnızca
akademik olarak değil bütüncül destekliyoruz

Nitelikli anaokulu; çocuğun sadece harf ve rakam öğrenmesi değildir. Kendini tanıması, duygularını ifade edebilmesi, problem çözmesi, hareket etmesi, üretmesi ve güvenli ilişkiler kurması da gelişimin temel parçalarıdır.

Burada çocuk yalnızca okula hazırlanmaz; kendini tanır, köklenir ve yaşamla bağ kurar.

Doğal öğrenme ortamları
Bahçe ve açık hava deneyimleri günlük programın parçasıdır.
Yaşa ve gelişime uygun program
Etkinlikler çocukların gelişim özellikleri gözetilerek planlanır.
Aileyle güçlü iletişim
Çocuğun gelişim süreci düzenli ve anlaşılır biçimde paylaşılır.
Güvenli ve sıcak okul iklimi
Çocuğun aidiyet kurabileceği tutarlı, saygılı ve koruyucu ilişkiler desteklenir.
Özgün eğitim modeli
Kök Pedagojisi doğa, deneyim ve bilimsel çocuk gelişimi yaklaşımını birleştirir.

Ailelerin Öne Çıkardığı Noktalar

Güven, sıcak iletişim
ve bilinçli eğitim

Aşağıdaki içerikler kamuya açık harita ve okul platformlarındaki geri bildirimlerden doğrulanabilen temaların özetidir. Yorum metinleri kaynak türü doğru belirtilerek kullanılmıştır.

★★★★★
“Çok güzel bir okul; sahipleri ve öğretmenleri sıcak kanlı, güler yüzlü ve eğitim konusunda bilinçli.”
Kamuya açık harita yorumu · Özgür K.
★★★★★

Velilerin geri bildirimlerinde okulun doğa dostu yaklaşımı, çocukların mutluluğunu önceleyen eğitim anlayışı ve güçlü iletişim öne çıkıyor.

Harita platformlarındaki ortak tema
★★★★★

Okulun hijyenik öğrenme alanları, etkinlik çeşitliliği ve çocukların bireysel farklılıklarını gözeten yaklaşımı ailelerin dikkat çektiği başlıklar arasında.

Kamuya açık okul profillerinin özeti

Sık Sorulan Sorular

Kayıt öncesinde
merak edilenler

Tohum Anaokulu Bursa’nın hangi bölgesindedir?

Okulumuz 19 Mayıs Mahallesi Lavanta Sokak No:5, Özlüce / Nilüfer / Bursa adresindedir. Balat, Ertuğrul, Kayapa, Ataevler ve 23 Nisan çevresindeki aileler için ulaşılabilir konumdadır.

Tohum Anaokulu hangi yaş gruplarına eğitim veriyor?

Tohum Anaokulu’nda 2–6 yaş aralığındaki çocuklar için yaş ve gelişim özelliklerine göre yapılandırılmış okul öncesi eğitim programları bulunur. Güncel grup ve kontenjan bilgisi için okul ile iletişime geçilebilir.

2 yaşındaki bir çocuk anaokuluna başlayabilir mi?

Evet. 2 yaşta okul deneyiminin niteliğini belirleyen en önemli konular güvenli ilişki, kademeli oryantasyon, günlük rutinler ve çocuğun bireysel gelişim özellikleridir. Tohum’da başlangıç süreci çocuğun ihtiyacına göre aileyle birlikte planlanır.

Kök Pedagojisi nedir?

Kök Pedagojisi; doğa temelli eğitim, oyun, deneyim, üretim, sosyal-duygusal gelişim ve bilimsel çocuk gelişimi bakışını bir araya getiren Tohum’a özgü eğitim yaklaşımıdır.

Doğa temelli eğitim Tohum’da ne anlama geliyor?

Doğa temelli eğitim yalnızca bahçede zaman geçirmek değildir. Tohum’da toprak, mevsimler, doğal materyaller, açık hava, permakültür ve üretim deneyimleri öğrenme sürecinin gerçek parçaları olarak kullanılır.

Çocukların gelişimi nasıl takip ediliyor?

Çocukların bilişsel, dil, motor ve sosyal-duygusal gelişimi öğretmen gözlemleriyle bütüncül biçimde ele alınır. Gerektiğinde psikolog katkısı sürece dâhil edilir ve aileyle gelişime ilişkin anlaşılır geri bildirim paylaşılır.

Çocuğumun okula uyum ve oryantasyon süreci nasıl yürütülür?

Uyum süreci çocuğun yaşı, mizacı, önceki okul deneyimleri ve bireysel ihtiyaçları dikkate alınarak aileyle iş birliği içinde planlanır. Amaç hızlı ayrılık değil, çocuğun okul ve öğretmenleriyle güven ilişkisi kurmasıdır.

Nilüfer’de anaokulu seçerken nelere dikkat edilmeli?

Öğretmen niteliği ve sürekliliği, sınıf içindeki yetişkin desteği, oryantasyon yaklaşımı, gelişim takibi, güvenlik ve hijyen, gerçek bahçe kullanımı, aile iletişimi ve eğitim modelinin çocuğun yaşına uygunluğu birlikte değerlendirilmelidir.

Okulu nasıl ziyaret edebiliriz?

0543 129 90 16 numaralı telefondan arayabilir veya sayfadaki WhatsApp butonlarından bize yazarak uygun bir ziyaret zamanı planlayabilirsiniz.

Kayıt ve ücret bilgisi nasıl alınır?

Yaş grubu, dönem ve kontenjan durumu farklılaşabildiği için güncel kayıt ve ücret bilgilerini telefon, WhatsApp veya okul ziyareti sırasında paylaşıyoruz.

Şimdi Tanışalım

Çocuğunuz için
doğru ortamı yerinde görün

Kayıt, kontenjan, yaş grubu ve güncel ücret bilgisi almak için bize ulaşın. En doğru kararı verebilmeniz için eğitim ortamımızı yerinde görmenizi öneriyoruz.

19 Mayıs Mah. Lavanta Sok. No:5
Özlüce · Nilüfer · Bursa

Çalışma saatleri
Pazartesi–Cuma · 07:30–18:00
Telefon: 0543 129 90 16

Okul ziyareti talebi

Bilgilerinizi bırakın, ziyaret planı için sizinle iletişime geçelim.

Formu göndererek yalnızca okul ziyareti ve kayıt bilgilendirmesi amacıyla sizinle iletişime geçilmesini kabul etmiş olursunuz.

WhatsApp Hemen Ara